教出會思考的孩子|親子教育課程+森林校長的分享

(目前這個活動才開始沒多久,一直到今年6月底都還有,不用費用,歡迎有興趣的父母們去聽聽。)





熊本也是一家大小來聽演講,雖然演講時間長達2各小時,中間也沒有休息,但擔心Jason從沒參加這類大型活動會坐不住,所以挑了個靠門口的位子。


雖然早知道是這樣,但帶孩子來會場如果孩子可以乖乖聆聽或是坐在位子上玩玩具,那以後就可以參加音樂會、舞台劇或是大型活動了。





跳脫制式思考以更寬宏的心靈空間來了解協助孩子,不打小孩不體罰,但並不代表放縱和放任,就像孩子的朋友一旁觀看,適時的給予支持不給意見,讓孩子可以不會因大人的威權及父母既定成俗的觀念來束縛孩子該有的自我思考。
其中,朱校長提到20世紀的一位德國小說家『法蘭茲‧卡夫卡』。其中的遺作『給父親的信』內容提到父親從小到大隊卡夫卡的影響,但卡夫卡的父親非常嚴苛,使得母親也不敢將信交給父親。
而這卡夫卡信中所描述的就是威權下的父親,以致於卡夫卡的成長過程缺乏自信、體略多病下於41歲時早逝。
朱校長也提到父母教育的方式不完全是單方面,即便父親工作忙碌也不可忽視。再者,了解和讚美孩子讓孩子有好的心性發展並釋放出孩子內心淺在無限的力量。
道理其實都不難,我想當父母的朋友應該都體會過,孩子頑皮時,當下的確需要很多智慧和好脾氣來思考。
兩個小時下來收穫頗多,除了檢視自己的教育方式也思考著今日演講的內容。
可以的話各位忙碌的父母們抽各空去聽聽朱校長的演說,說不定會有另一番思維哦。
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